1 de jun. de 2010

Cultura de Paz com a Natureza

"Uma Cultura de Paz com o Meio ambiente implica respeitar o meio ambente".

À Beira do Guaíba, à Margem de um Projeto Ambiental



....Um dos pontos turísticos de maior lazer da cidade de Guaíba é a beira do lago Guaíba, mais conhecida por seus frequentadores por “Beira”. Localiza-se no centro da cidade e é formada por um grande calçadão que abrange parte da orla do Lago Guaíba, no centro da cidade.


....Local frequentado diariamente, em especial pelo público jovem, que se reúne para tomar chimarrão, namorar, conversar, ver os amigos, assistir a espetáculos (algumas vezes proporcionados por empresas ou pela prefeitura) e apreciar a bela vista.


....A prefeitura sempre fez altos investimentos em manutenção e reformas da Beira. Por isso a “Beira” é um sucesso na cidade e reconhecida até como um ponto turístico.



....O estranho disso tudo é que o Lago Guaíba é quem na verdade deveria ser merecedor dos principais investimentos e não a sua beira. Afinal, é ele quem abastece toda a cidade com água.


....Vemos aí o confronto e também um contra-senso de investir entre o que é necessário ou investir no que é supérfluo, mas que tira toda a atenção de um problema real que deveria ser a preocupação principal das autoridades locais.


....Enquanto Porto Alegre faz projetos para despoluir o Lago Guaíba, nosso governo traz grandes empresas que o poluem ainda mais. Os investimentos da prefeitura de Guaíba se concentram em apenas enfeitar a “orla da poluição”.


....A nós parece algo como uma maquiagem disfarçando um problema e cobrindo a verdadeira face de uma situação que afeta o povo guaibense e que deveria ser preocupação de todos.


....Quando poderemos frequentar a Beira sem nos sentirmos a margem de uma solução para um problema ambiental?


Autoras do texto e vídeo: Maria Arzelina Moreira, Liliane Benites e Rebecca Almeida (do blog Espanhol Ufpel).






Contribuição da aluna Maria Moreira

Reflexão

A história da humanidade está relacionada com os grupos sociais e com as lutas que questionam as posições de determinados seguimentos da política, da cultura, de religião entre outros. Assim o homem vem ao longo da história em constante luta por melhores condições de vida, muitas são as lutas pela não aceitação de imposições e de violência, não apenas as lutas armadas (guerras), mas as lutas internas quanto à aceitação da sua própria origem étnica. Em 1948 surgiu a Declaração Universal dos Direitos do Homem, criada da necessidade da construção da Paz, com fortalecimento de valores como a justiça, a igualdade e a equidade.

Com esta visão mais reflexiva a cultura de Paz passa a crescer e se multiplicar com ações coletivas transformadoras que desenvolvam o espírito de solidariedade, tolerância e diálogo.


Contribuição da aluna Elida Coelho

Campanha Contra Violência Sexual

Vemos na televisão muitas reportagens sobre violência sexual contra crianças, isto nos ‘choca’ e enoja, mas acaba tornando-se apenas mais um número nas estatísticas. A possibilidade de isto acontecer com uma das crianças de nossas escolas, nos deixa indignados. Devemos prestar atenção no comportamento de nossos alunos, em suas reações e deixar que falem, muitas vezes na intenção de impor disciplina em sala de aula, perdemos a oportunidade de ouvir os lamentos e pedidos de socorro de nossos alunos.
É bom saber que existem pessoas que estão atentas a isso, infelizmente elas só ficam sabendo depois que ocorre.

Vídeo: Campanha Contra a Violência Sexual Infanto-Juvenil




Contribuição da aluna Cátia Azeredo

Atividades em Cadernos

Atividades em cadernos – trabalhando sentimentos e emoções:

HOJE ESTOU ASSIM...


(A professora cola um círculo nos cadernos para que as crianças desenhem nele, a expressão facial conforme o que sugere o título.)

Ex:


PORQUE... (os alunos justificam por meio da escrita o porquê de estarem alegres, tristes, com medo...) Conforme a percepção da professora regente, ela vai resgatando alguns valores como: companheirismo, amizade, segurança, união, compreensão...




VOCÊ MORA NO MEU...coracao


5.1- Cada criança escreve dentro do coração o nome de um(a) colega e, em seguida, registra por meio da escrita o que pensa e sente por ele(a).



Exemplo: "Você é especial, muito amigo!"


ABC dos valores:

A-AMOR


B-BONDADE


C- CARINHO



D- DEDICAÇÃO


E- ESPERANÇA...


(Os alunos opinam, registram e ilustram!)






Contribuição da aluna Cátia Azeredo

Silêncio

Silêncio

"Quando há paz na mente e amor no coração, você experimenta o prazer do silêncio. Tenha pensamentos elevados e faça uma conexão com Deus. Tenha um relacionamento e comunique-se com Ele. Traga transformação em sua vida com os poderes da verdade e do amor. Com os poderes da verdade e da não-violência, ajude a trazer mudança positiva na vida de outros. Não há outro método para mudar o mundo exceto através dos poderes do amor e da paz. Tenha esse pensamento determinado. A linguagem do como, porque, quando ou mas, torna tudo complicado. O poder do silêncio lhe ensina paciência." - Dadi Janki

Org. Brahma Kumaris:

www.bkwsu.org/brasil

Editora Brahma Kumaris:

www.editorabk.org.br





Contribuição da aluna Simone Pizzio